——記第一屆護理教學查房比賽
為了進一步提高護理教學查房規(guī)范執(zhí)行率,落實2019年修訂的《護理教學查房質(zhì)量評價標準》，提高護理人員對疾病的掌握及護理措施的落實，延安大學咸陽醫(yī)院護理教學管理委員會于2019年11月19日15:00在四個分院舉行了護理教學查房比賽。
為了確保護理教學查房比賽打分的公平性、同質(zhì)化，教學管理委員會委員董朝妮護士長，在比賽開始前對評委組進行了《護理教學查房質(zhì)量評價標準》的解讀培訓。
教學管理委員會董朝妮護士長解讀《護理教學查房質(zhì)量評價標準》
本次教學查房涉及顱腦損傷病人的護理、膽囊結(jié)石伴急性膽囊炎的護理、高血壓合并糖尿病的護理、面神經(jīng)炎的護理、腦出血的護理、DVT護理、胰島素筆規(guī)范注射、永久起搏器植入術(shù)的護理等教學查房，涵蓋了疾病教學查房及護理操作規(guī)范的教學查房內(nèi)容。
精彩紛呈的護理教學查房PPT展示
教學查房主要以“教”為核心，緊緊圍繞實習護士帶教展開，展示了帶教老師自主學習的精神及對專業(yè)知識的涉及面；查房由帶教老師指導實習護士收集、準備資料，并引導學生根據(jù)患者的病情進行動態(tài)評估，制定護理計劃，落實護理措施，極大地調(diào)動了帶教老師及實習護士的互動性及創(chuàng)新性。查房中我們能看到實習護士對患者的人文關(guān)懷，增強了實習護士的愛傷觀念；討論環(huán)節(jié)能做到團隊合作，查漏補缺；總結(jié)階段能認識到查房的目的及循證的重要。
嚴謹、認真的床旁查房
實習護士的成長離不開帶教老師的言傳身教和悉心培養(yǎng)，她們的水平在一定程度上體現(xiàn)了醫(yī)院的護理教學水平。本次查房比賽既是對帶教老師帶教勝任力的檢閱，也是對實習護士學習成果的檢驗。用心去體會，用手去展現(xiàn)，用腦去應(yīng)變，用眼去觀察，獨具匠心的查房設(shè)計，精美的PPT展示，為我們展現(xiàn)了一場場視聽盛宴。
在激烈的角逐中，心內(nèi)VIP病區(qū)脫穎而出獲得本次教學查房比賽一等獎；神內(nèi)十六病區(qū)、心內(nèi)七病區(qū)獲得二等獎；重癥醫(yī)學科、消化內(nèi)科一病區(qū)、血液內(nèi)分泌獲得三等獎。
“以賽促教、以教促學、以學促用”，通過本次教學查房比賽，希望我們的帶教老師繼續(xù)堅持“以人為本”的教學宗旨，勇于創(chuàng)新，大膽開拓，繼續(xù)保持高質(zhì)量的教學水平。
婦科 閆萍
