——記外科系統(tǒng)第四期臨床護理授課比賽
三尺講臺育桃李，一支粉筆寫春秋。傳承，是醫(yī)院永續(xù)發(fā)展的力量！臨床帶教是護理教學的重要組成部分，是實現(xiàn)知識向能力轉(zhuǎn)化的必備過程。為進一步提高臨床護理帶教老師授課能力，提升臨床護理整體教學水平，延安大學咸陽醫(yī)院外科病院于7月6日、7月7日舉辦了 “外科系統(tǒng)第四期臨床護理授課比賽”。
此次教學比賽特邀泌尿外科強永春主任、腫瘤胸外科李偉主任與外科綜合辦王長寧總護士長、各科室護士長及帶教組長擔任評委。
各位選手從教學手段及設計方法上充分利用動畫、視頻、教學工具等，提升學生的學習興趣，合理把握時間、亮相精彩、新穎度高。如趙茹老師的講課，實踐演示與理論結(jié)合，課堂師生之間互動、課后思考問題、PPT中視頻教學的應用，易于學生融會貫通，受益匪淺。婦科安敏運用雨課堂互動模式，提高學生積極性，使臨床帶教中學生忙起來，帶教氣氛活躍起來。
經(jīng)過激烈的角逐，趙茹護士長榮獲此次護士長組一等獎；同麗娜護士長和呂婷護士長榮獲二等獎；翟冰瑩、谷妮娜、楊圓圓3名護士長分別榮獲三等獎。婦科安敏榮獲此次護士組一等獎，李姣、張曼、景煜梅榮獲二等獎，張園、王婷等6名護士榮獲三等獎，馮小妹、殷娟等12名護士榮獲優(yōu)秀獎。
強永春主任、李偉主任分別對選手的表現(xiàn)進行點評。強永春主任指出：選手們的備課充分、設計用心，語言清晰富有親和力。在應變能力以及肢體語言運用上需要再接再厲；嚴格把握比賽規(guī)則，控制演講時間。李偉主任對其中20名選手的課程設計、歸納總結(jié)以及教學方法、教學工具的使用給出了不同評價；對護理教學工作這些年的巨大進步給予了肯定；鼓勵選手們在今后的比賽中，多使用雨課堂等新的互動教學方法，與時俱進，提升學生的學習興趣。在PPT制作方面注意圖片清晰度、圖片設計與使用、頁面布局等細節(jié)方面的問題，同時也指出了選手們在演講臺上的儀態(tài)、語言、規(guī)范等方面存在的不足。
最后，王長寧總護士長對此次比賽進行了總結(jié)，對參賽人員在此次比賽中的成長、努力，以及取得優(yōu)異成績予以充分肯定，同時希望各位選手能夠汲取兩位主任評委的點評意見，在今后的教學工作中爭取更大的進步。積土成山、風雨興焉；積水成淵、蛟龍生焉。這次教學比賽，為臨床教師搭建了一個展示能力、尋求差距、謀求提升的平臺，將我院臨床帶教工作提升了一個新起點。預祝大家在決賽中取得更加優(yōu)秀的成績。
供稿：外科門診 張亞靜 普通外科二病區(qū) 楊圓圓
